Институт и лицей: поиск приоритетных путей повышения знаний учащихся
На днях в академическом лицее НГПИ №2 кандидатом филологических наук, старшим преподавателем кафедры русского языка и литературы Саерой Елмуратовой было проведено открытое занятие для 103 группы по русскому языку на тему: «Причастие и деепричастие».
Цель занятия — сформировать целостное представление об игровых технологиях на уроках русского языка, ознакомить участников семинара с особенностями использования игровых технологий при изучении темы «Причастие и деепричастие» в группах с нерусским языком обучения.
В ходе занятия участники были вовлечены в учебный процесс технологиями «Аукцион», «Пазл», лично ознакомились с данными приемами. Особую активность проявили учителя академического лицея №2.
Презентационные слайды и мультимедиа способствовали полноценному восприятию учебного материала. Материалы составлены с учетом всех методологических и дидактических требований, носили краткий и лаконичный характер. Теоретический материал о грамматических признаках причастий и деепричастий доступен и вызывает интерес в аудитории.
Как правильно отметил декан факультета Иностранных языков Илья Дильманов, подобная система организации занятия имеет место в системе работы педагога и позволяет повысить качество обучения.


Материал подготовил:
стажер-преподаватель
Нурмухаммед Абдиганиев