ÁJINIYAZ ATÍNDAǴÍ NÓKIS MÁMLEKETLIK PEDAGOGIKALÍQ INSTITUTÍ

ШАМУРОДОВ ЖАМШИД ОЛИМБОЙ ЎҒЛИ

Мағлыўматы: Жоқары, Музыкалық тәлим  ҳәм коркем oнер

2019-жыл Самарқанд мәмлекетлик университети Музыкалық таълим ҳәм көркем өнер  магистратура

Илимий дәрежеси: Жоқ

Лаўазымы: Ассистент оқытыўшы

Улыўма ис стажы: 2 жыл

Педагогикалық ис стажы: 2 жыл

Оқытыўшының сабақ кестеси

Оқытыўшы ҳаққындағы мағлыўмат.

2019-жил Самарқанд давлат университети Мусиқий таълим ва санъат мутахассислиги магистратура басқиши бойинша тамамлади

   Диплом бойынша қәнигелиги Музыкалық тәлим  ҳәм коркем oнер

Оқытатуғын пәнлер

Вокал ҳәм заманагөй музыка

Балалар музыка адебияты

Музыка теориясы

Баспадан шыққан илимий жумыслары

  1. Оқуўчиларни мусиқий тафаккурини шакллантиришда Европа классик мусиқалари ҳақидаги билимларнинг аҳамияти (В.А.Моцарт, Л.В.Бетховен, Дж.Верди ижоди мисолида) 2019-йил 29-май 5А111101 Мусиқий таьлим ва саньат йўналиши
  2. Ёшларимиз онги ва қалбига қаратилган “оммавий маданият”нинг ижтимоий педагогик таҳдиди Таълимда инновациялар: Стратегия, назария ва амалиёт халқаро илмий мақолалар тўплами II-қисм Самарқанд 104 -105 б.
  3. Европа классик мусиқаси ва унинг ўқувчи ёшлар дунёқарашини шакллантиришдаги аҳамияти
  4. “Музика таълиминде бирге islesiw, do’retiwshilik жумыслары ҳам сабақ натийжеси”  “қарақалпақ театринин  уллы тулғалары”  атамасиндағы республикалық илимий-амелий конференсия материаллары, 2016-жыл, 7-декабрь 98-99-б.
  5. «Xазирги заман педагогика ҳәм психология илиминиң аҳмиетли маселелери» атамасиндағы Республикалық илимий теориялық конференсия материаллары нөкис 2017 204-205-б.
  6. «Педагогика ва психология илимининг ривожланишида инновацион технологияларнинг роли ва ва ахамияти» мавзусидаги илмий-амалий анжуман 2019-йил 24-апрель
  7. Халқ қўшиқлари тарбиявий омил сифатида” Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети Мусиқий таълимнинг педагогик-психологиква фалсафий талқини мавзусидаги республика илмий-амалий конференсияси 2019-йил 19-октябрь 10-11-б.