PROFESSOR-O‘QITUVChINING PROFILI

 

Ma’lumoti: oliy.  (1998 y. Nukus davlat pedagogika instituti (kunduzgi)) Ilmiy darajasi: Ilmiy unvoni: Lavozimi: Nukus davlat pedagogika institutining boshlang‘ich ta’lim kafedrasi assistent o‘qituvchisi Umumiy ish staji: 23 yil Pedagogik ish staji: 23 yil O‘qituvchining dars jadvali*

O‘qituvchi haqida ma’lumot.

1998 y. Nukus davlat pedagogika instituti (kunduzgi) matematika-informatika fakul’tetini tamomlagan. Diplom bo‘yicha mutaxassisligi matematika va informatika o‘qituvchisi

 

Malaka oshirish kurslari:

1. TDPU huzuridagi PK QT va va ularning MO tarmoq markazida «Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. (2017 yil noyabr-dekabr oyi )
2. TDPU huzuridagi PK QT va va ularning MO tarmoq markazida «Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat (Masofaviy). (2021 yil oktabr-noyabr oyi )

 

O‘qitadigan fanlari (keyingi uch o‘quv yili bo‘yicha)

1. Matematika o‘qitish metodikasi

 

 

 

O‘qituvchining nashr etilgan ilmiy ishlari:

1. Baslawısh klaslarda máselelerdi sheshiw. Metodikalıq qollanba. Ájiniyaz atındaǵı NMPI tipografiyası. Reestr №11-596, 2004-jıl 58 bet

1. Baslawısh klaslarda matematikanı oqıtıw metodikası. Oqıw metodikalıq qollanba, I-bólim  Ájiniyaz atındaǵı NMPI tipografiyası. Reestr №11-0027, 2007-jıl 68 bet

1. Приём вычитания с переходом через десяток. «Pedagogika nazariyasi va zamonaviy pedagogik texnologiyalar» mavzusida o`tkazilgan Respublika ilmiy-uslubiy konferentsiyasi materiallari, Andijon-2008, 159-160 betlar

1. Pedagogika institutining bo`lg`usi boshlang`ich sinf bakalavr o`qituvchilari ijodiy faoliyatining tashkiliy metodik asoslari. Innovatsiya o`quv jarayonida. Ma`ruzalar tezisi. Toshkent-2008, 205-207 betlar

1. Tekstli máselelerdi sheshiw hám sheshiwdi analizlew. «Oqıw orınlarında dóretiwshilik ortalıqtı jetilistiriw: problemalar hám sheshimler» atamasındaǵı Respublikalıq ilimiy-ámeliy konferenciya materialları, Nókis-2009, 190-192 betler

1. Специфика и состояние нформационной подготовки учителя начальных классов. «Oqıw orınlarında dóretiwshilik ortalıqtı jetilistiriw: problemalar hám sheshimler» atamasındaǵı Respublikalıq ilimiy-ámeliy konferenciya materialları, Nókis-2009, 323-325 betler

1. Tekstli máselelerdi sheshiw jolları. «Bilim bulaǵı» jámiyetlik ilimiy-metodikalıq jurnal №1-san, Nókis-2009, 66-70 betler

1. Matematika sabaqlarında tekstli máselelerdi sheshiw usıllarınan paydalanıw. «Bilim bulaǵı» jámiyetlik ilimiy-metodikalıq jurnal №2(3)-san, Nókis-2010, 43-46 betler

1. Irracional teńlemelerdi sheshiwdiń ayırım standart emes usılları. «Ájiniyaz atındaǵı Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutınıń ilim, bilimlendiriw hám tárbiya máselelerin rawajlandırıwdaǵı ornı» atamasındaǵı Respublikalıq ilimiy-teoriyalıq konferenciya materialları, II bólim, Nókis-2010, 176-178 betler

1. O`quvchilarga ekologik tarbiya berish-davr talabi. «Формирование гармонично развитого поколения в современных условиях» Сборник научно-методических статей (второй выпуск). Часть 9. Ташкент-2011, 192-194 стр. 

1. Umum ta`lim maktablarida o`quvchilarni ekologik tarbiyalash. «Ta`lim tizimida ijtimoiy-gumanitar fanlar» ilmiy-metodik jurnal, 3-4 son, Toshkent-2011, 155-156 betlar.

1. Sinfdan tashqari ishlarda ekologik tarbiya. «Muǵallim hám Úzliksiz bilimlendiriw» ilimiy-metodikalıq jurnal , №1-san, Nókis-2011, 52-54-betler.

1. Maktablarda ekologik targ`ibot ishlari. «Xalq ta`limi» ilmiy-metodik jurnal, 4-son, Toshkent-2012, 95-97 betlar 

1. Orol bo`yi maktablarida o`quvchilarni ekologik-targ`ibotchilikka tayyorlashning ahamiyati. «Muǵallim hám Úzliksiz bilimlendiriw» ilimiy-metodikalıq jurnal, №4-san, Nókis-2013, 64-65-betler.

1. Kasbiy tayyorgarligini kuchaytirishda tanlov fanlarni o`qitish jarayonida innovatsion texnologiya o`rni. «Boshlang`ich ta`limning sifatini oshirish, o`quv-metodik ta`minotini takomillashtirish, ta`lim-tarbiya jarayoniga innovatsion texnologiyalarni keng joriy etishning dolzarb masalalari» O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi miqyosida 2014-yil 21-mayda o`tkazilgan ilmiy anjuman materiallari. Toshkent-2014, 111-113 betlar.

1. Baslawısh bilimlendiriw metodikasında belgiler sistemasın endiriw máseleleri.  2015-jıl «Kekselerdi qádirlew jılı»na baǵıshlanǵan «Ilim hám tálim-tárbiyada aldıńǵı tájiriybeler: izertlew hám nátiyjeler» atamasındaǵı Respublikalıq ilimiy-teoriyalıq hám ámeliy konferenciya materialları. Nókis-2015, 111-bet

1. Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности. Научно-практическое обеспечение интеграции современной обучающей среды: проблемы и перспективы: материалы Международной научно-практической конференции (22 апреля 2016 г.) – Соленое Займище Астраханской области, 2016. 78-80 с.

1. Этапы обучения учащихся к решению задач на уроке математики в начальных классах. Актуальные вопросы гуманитарного знания в совроменном обществе. Материалы Международной научно-практической конференции «Современные исследования основных направлений гуманитарных и естественных наук» 2-3 марта 2017 года. Казан-2017, 535-536 с.

1. Система оценки качества образования по математическим дициплинам. Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов: материалы Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых (21 марта 2019 г.) – Харьков: ХНАДУ, 2019. 471-474 с.

1. Технология организации и управления самообразовательной деятельностью студентов. «Baslawısh tálimdi kompetenciyalıq shólkemlestiriw: teoriya hám ámeliyat» atamasındaǵı Online xalıqaralıq ilimiy-teoriyalıq konferenciya materialları. (28-aprel’ 2020-jıl) – Nókis-2020, NMPI. 82-85-betler

1. Baslawısh tálimde matematikalıq kompetenciyanı qollanıw hám onıń áhmiyeti. «Baslawısh tálimdi kompetenciyalıq shólkemlestiriw: teoriya hám ámeliyat» atamasındaǵı Online xalıqaralıq ilimiy-teoriyalıq konferenciya materialları. (28-aprel’ 2020-jıl) – Nókis-2020, NMPI. 315-316-betler

1. Talabalarga milliy-ma’naviy tarbiya berishda zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish. «Muǵallim hám Úzliksiz bilimlendiriw» ilimiy-metodikalıq jurnal, №6-san, Nókis-2020,  16-19

1. Baslawısh klaslarda matematika sabaǵında oqıwshılarǵa máseleler sheshiwdiń basqıshları. «Muǵallim hám Úzliksiz bilimlendiriw» ilimiy-metodikalıq jurnal, №1-san, Nókis-2021,  138-141

1. Matematika oqıtıw metodikası. (5111700-baslawısh tálim baǵdarı talabaları ushın sabaqlıq). Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2019-yil 4-oktyabrdagi 892–sonli buyrug‘iga asosan nashr guvohnomasi berilgan. 18 b.t

25. Matematika oqıtıw metodikası (1-bólim). (5111700-baslawısh tálim baǵdarı talabaları ushın metodikalıq qollanba). Ájiniyaz atındaǵı NMPI baspaxanası. 2020-j. Buyırtpa №0226; 5,6 t